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楽天BOOKSの語学学習図書
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管理人(英一郎)から一言 英語学習を応援する「英語を装備せよ！」管理人の"英一郎"です。 私と英語との付き合いは、二十年以上になります。英語を中学・高校・短大・学習塾で教えた経験を持ちますが、今もなお私自身が英語の学習者です。 日々、学習者と接し、また自ら学習していく中で感じている学習法、指導法から、いくつかのヒントをお話したいと思います。 ●英語は道具である 言うまでも無く、言語は意志伝達の道具です。○×式の試験は、学習にメリハリをつけるための手段であり、目的ではありません。「正しい」「正しくない」にこだわらず、「通じる」「通じない」を学習の指針としたいと思います。 我々の日常における日本語と同様に、100%正しくなくても、100%通じることがほとんどです。 あまり「正しい」英語に縛られず、「ほぼ通じる」英語を身につけていくことを目標にしてはいかがでしょうか。 ●英語はもはや「英」語ではない 英語は世界共通の言語であるということは、今更言うまでもありません。しかし未だに英語の本流は「イギリス英語」だという認識をお持ちの方もいらっしゃるのでは。 （中学・高校の英語は、既にイギリス語ではありません。念のため。) 単語のつづりは、完全にアメリカ式(?)が主流ですし、発音に至っては、どこの(国や地域）発音が正統派かなどという議論は意味を持たなくなっています。 「きれいな発音」志向は、捨てるべきだと思います。 ●発音よりもアクセント 英語を使う人は、世界で１０億を超えます。そのうちイギリス・アメリカ・カナダ・オーストラリアの人口は合計しても３分の１に過ぎません。「英語はアジアの言語」なのです。 発音もまちまち。決して「きれい」な発音が主流ではないのです。ところが、日本人の英語は、とりわけ通じにくい。「きれい」志向なのにです。 問題は、音の強弱と高低、つまりアクセントとイントネーションにあると言えるでしょう。 「日本人の英語は機関銃のようだ」と言われているとか。単調な音がダダダダダダと続くからだそうです。ダダダダダダじゃないので、とても聞き取りにくいのです。 強弱が正しければ、かなり通じやすくなると思います。 ●先ずは読む力、聞く力 日本語で育ってしまった私達は、読めない英語は聞き取れない。聞き取れないものは話せない。 会話、会話と言う前に、声を出して読んでみましょう。 本気で会話を勉強し始めたら、文法の大切さも分かると思います。私達は、「外国語」を身につけようとしているのですから。 ●英語は究極の暗記科目 中・高生、特に英語が苦手な生徒達に、よく言うことですが、「英語は暗記科目だよ」。 歴史の年号を覚える、百人一首を覚える、よりも、もっと体に叩き込む必要があると思います。私は、よく掛け算の「九九」に例えます。３×８＝２４と同じように、反射的に口から出てくるフレーズを沢山覚えることが大切です。 ●教材の繰り返し NHKの英語講座（上級者向け）では、教材を最低８０回繰り返すと効果があるそうです。８０回、一瞬驚くかも知れませんが、英語を真剣に学ぼうとしたことのある人なら、「なるほど！」と納得する数字だと思います。１０回、２０回で上達しないのは才能が無かったわけではないのです（笑）。 ●聞いてるだけでは、単なるＢＧＭ 社会人の生徒さんの中には、「車の運転中に聞いてるだけでも効果があると思って、いつも英会話のＣＤを聞いてるんです」とおっしゃる方がちらほら。私は、「期待はできません」と答えています。 何十回も聞いてたはずの歌(日本語)なのに、随分経ってから歌詞が分かったという経験はないですか？ 完全なバックグラウンドミュージックになってしまっていると、メロディーは覚えても、歌詞は全くの素通り状態です。 英会話のＣＤも同じで、しっかりと話の中身を把握して、自分もそれに参加しているつもりで聞かないと、ほとんど効果は無いと思います。（体験上の話です） ●つまるところ 英語の勉強は、しっかりと良い教材と向き合うことから始まります。そして、これと決めたテキストは、身に付くまで繰り返す。中学生でも高校生でも、回数に個人差はあっても、繰り返した者が、英語を得意科目にするのです。難度の高い教材なら、それこそ８０回繰り返すことも必要なのです。 と、まぁ、自分のことは棚に上げて、偉そうに。 最初に述べたように、私もヨチヨチ歩きの学習者。このホームページ開設を機に、もう一度気合を入れなおそうと思います。 また、思いついたことがあったら追加していきたいと思います。できれば、文法攻略の必殺技なども紹介したいです。 英語をモノにしたい皆さん。頑張りましょう！ | ||
 定評あるNewtonのTLT。 | |
 アメリカ留学4週間＜サンフランシスコ＞ |
